In de afgelopen jaren is er veel veranderd in het gebruik van anticonceptie. Sommige gebruikers hebben zorgen over bijwerkingen van bijvoorbeeld de pil. Ook is er scepsis rondom het gebruik van hormonen in anticonceptie. Andere methodes zonder hormonen worden populairder, zoals het koperspiraaltje en methodes waarbij je je vruchtbare dagen bijhoudt. In de spreekkamer sta je soms voor dilemma’s. Hoe ga je om met weerstand tegen hormonen? En hoe ga je in gesprek met een cliënt die geen pil of andere vorm van hormonale anticonceptie wil gebruiken, maar ook geen kinderwens heeft?
Deze e-learning draait om het vooropzetten van de autonomie en de motieven van je cliënt in de keuze voor een anticonceptiemethode. Je leert over de belevingswereld van jongeren, over hun perceptie op anticonceptie en de invloed van social media daarop. Je oefent hoe je je cliënt optimaal ondersteunt bij het maken van een keuze voor anticonceptie. En je leert om vruchtbare dagen-methodes onderdeel van je gesprek te maken als dat nodig is.
Deze e-learning is bedoeld voor:
Doktersassistenten, verpleegkundigen, verloskundigen en (huis)artsen.
In deze e-learning leer je:
- hoe denkbeelden over geboorteregeling en anticonceptie beïnvloed worden.
- welke veranderingen er in Nederland zijn geweest rond het gebruik van anticonceptie.
- uitleg te geven over iemands hormonale cyclus.
- wanneer in de cyclus iemand wel of niet vruchtbaar is.
- over natuurlijke methodes, hoe ze werken en hoe betrouwbaar ze zijn.
- weerstand die iemand heeft om hormonen te gebruiken bij je cliënt te onderzoeken.
- je nog beter in te leven in de beleefwereld van jongeren en hoe zij over anticonceptie en hormonen denken.
- de belangrijkste motieven voor de keuze voor anticonceptiemiddel of methodes te onderzoeken. En deze motieven centraal te zetten in het gesprek over anticonceptie.
- reflecteren op je eigen houding tegenover vruchtbare dagen-methodes.
- om vruchtbare dagen-methodes onderdeel van het gesprek met je cliënt te maken, als dat nodig is.
- om de autonomie, wensen en behoeften van je cliënt voorop te zetten.
Hoelang duurt de e-learning?
Het duurt ongeveer 120 min. om de hele e-learning te doorlopen en alle opdrachten te maken.
Hoeveel accreditatiepunten krijg je?
- Accreditatiebureau Sociale Geneeskunde (AbSg): in aanvraag
- Kwaliteitsregister V&V en Register Zorgprofessionals: 2 punten
- Verpleegkundig Specialisten Register: 2 punten
- KABIZ: 2 punten
De ontwikkelaars van deze e-learning hebben geen banden met het bedrijfsleven die tot belangenverstrengeling kunnen leiden.
Deze e-learning is ontwikkeld met behulp van:
